Леонидова Галина Валентиновна
Статьи автора в этом журнале
- Трансформация отраслевой и квалификационной структуры занятости населения (на примере СЗФО) [№2, 2025]
- Признаки прекаризации занятости педагогических кадров общего образования: региональный срез [№6, 2023]
- Риски и возможности трудоустройства не по специальности (на материалах регионального мониторинга) [№3, 2023]
- Кластерный анализ доходного неравенства населения российских регионов [№6, 2022]
- Трудовой потенциал молодежи: запросы современного рынка труда [№6, 2021]
- Социальная политика региона и проблемы «работающих бедных» в контексте качества трудовой жизни [№3, 2020]
- Неравенство возможностей: фактор «родительской базы» (на материалах социологического опроса населения СЗФО) [№1, 2020]
- Национальный проект «Образование» и возможность его влияния на развитие человеческого капитала [№4, 2019]
- Рабочие места как неотъемлемая часть здорового образа жизни населения [№6, 2018]
- Неустойчивая занятость как барьер эффективной реализации трудового потенциала [№1, 2018]
- Профессиональная самоидентификация и самочувствие учителей в условиях продолжающихся реформ образования [№6, 2017]
- Исследование ценностей населения с традиционными и современными взглядами [№5, 2017]
- Дошкольное образование в России: обеспеченность и доступность [№5, 2015]
- Качество трудовых ресурсов в контексте факторов национальной безопасности России [№5, 2014]
- Образование: вчера, сегодня, завтра [№5, 2013]
- Трудовой потенциал России: проблемы сбережения [№4, 2013]
- Трудовой потенциал: территориальные аспекты качественного состояния [№3, 2013]
- АНАЛИЗ ПРОГРАММНЫХ РАЗРАБОТОК РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ [№1, 2013]
- Социальный портрет творческих людей [№2, 2012]
- Спрос на образование взрослого населения (по материалам статьи Х. Вичова в журнале «Экономические исследования и анализ») [№1, 2012]
- Человеческий капитал машиностроительных предприятий [№1, 2012]
- Условия развития физической культуры и спорта среди молодежи (на примере г. Вологды) [№1, 2010]
- Эффективность профильного обучения в Научно-образовательном центре [№4, 2008]